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全程健康教育指导对糖尿病患者的护理效果及对血糖水平的影响探究与讨论

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摘要摘要：目的：分析对于糖尿病患者运用全程健康教育指导对其血糖的实际影响。方法：对照组为常规护理，观察组联合运用全程健康教育指导。结果：施护前服药依从性评分2组平行比较差异微小P＞0.05，施护后与对照组做平行对比服药依从性评分为观察组较高P＜0.05；施护前FPG、2hPG 2组平行比较差异微小P＞0.05，施护后与对照组做平行对比FPG、2hPG均为观察组较低P＜0.05。结论：对于糖尿病患者运用全程健康教育指导可提升患者的治疗依从性，并控制其血糖水平。

DOI wjv512n3nd/8208402

作者徐巧巧

机构地区侯马市人民医院内分泌代谢科三乙 043000

出处《中国医学人文》 2024年3期

关键词糖尿病全程健康教育指导血糖

分类 [医药卫生][卫生事业管理]

出版日期 2024年04月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国医学人文

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糖尿病全程健康教育指导血糖

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