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有效的积累和运用,路在何方——丰富语文园地“日积月累”的探索
有效的积累和运用,路在何方——丰富语文园地“日积月累”的探索
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摘要
【摘要】“日积月累”是人教版小学语文教材“语文园地”中的一个重要组成部分,它旨在“丰富学生的语言积累”,了解、吸收中华优秀文化,促进学生语言素养的发展。采用各种各样的教学方法,趣味铺路,旁征博引,学以致用,巧妙地把孩子们引向自主学习的美好殿堂,让学生徜徉在“日积月累”中乐此不疲,让看似简单的“日积月累”小栏目,也能绽放出奇光异彩。
DOI
0dpolgl80j/8211945
作者
沈娟
机构地区
浙江省桐乡市北港实验小学教育集团城北小学
出处
《中小学教育》
2024年3期
关键词
有效
积累
运用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2024年3期
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