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多元化护理+健康教育对心肌梗死患者生活质量的改善探讨

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摘要摘要：目的：探讨多元化护理+健康教育对心肌梗死患者生活质量的改善效果。方法：在2023年2月至2023年10月期间选择80例心肌梗死患者随机分组，对照组40例采用常规护理，观察组40例采用常规护理（参照对照组）联合多元化护理+健康教育，比较自我管理能力评分、生活质量评分。结果：观察组患者的健康知识水平、自我概念、自护责任感以及自我护理技能评分比对照组高（P<0.05）；观察组患者的症状负担、物理限制、心理情感限制评分比对照组低，社会支持评分比对照组高（P<0.05）。结论：多元化护理+健康教育能够提高心肌梗死患者的自我管理能力，继而提升其生活质量水平，值得应用。

DOI 34gmkl1934/8212831

作者陈亦陆佳佳

机构地区上海市同济医院上海市普陀区 200065

出处《医师在线》 2024年3期

关键词多元化护理+健康教育心肌梗死生活质量

分类 [医药卫生][临床医学]

出版日期 2024年04月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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