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基于“立德树人”下高中班主任家校联动策略

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摘要摘要：随着教育现代化的深入推进，“立德树人”已成为教育的根本任务。本文旨在探讨在“立德树人”理念指导下，如何构建高效的高中班主任家校联动机制，以促进学生全面发展。通过分析当前高中班主任在家校沟通中存在的问题和挑战，并提出具体的策略建议，以期为实践提供参考。

DOI 3j7m0yleqj/8215953

作者陈毓

机构地区义乌市第三中学，322000

出处《中国教师》 2024年4期

关键词立德树人高中班主任家校联动策略研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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