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小学思政课与少先队活动课相融合的创新与实施

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摘要摘要：小学阶段是少先队队员品格养成和意识形态塑造的重要时期，而思政课作为培养社会主义接班人的关键环节，其重要性不言而喻。然而，传统的思政教育形式往往缺乏趣味性和实践性，队员难以全面融入其中。与此同时，少先队活动课作为促进队员体质健康的重要课程，也扮演着不可或缺的角色。因此，将思政课与少先队活动课相融合，创新实施一种新的教育模式，势在必行。基于此，本篇文章对小学思政课与少先队活动课相融合的创新与实施进行研究，以供参考。

DOI 34gmkwrko4/8231055

作者刘国霞

机构地区滁州市天长市第三小学 239300

出处《中国教工》 2024年5期

关键词小学思政课少先队活动课相融合创新与实施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）