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浅析新课标背景下核心素养在高中数学教学中的有效渗透

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摘要摘要：核心素养具有重要的意义，可以帮助学生形成正确的数学观，老师对学生的数学素养进行评价，并对其进行指导，所以，在高中阶段，如何提高学生的核心素质是非常重要的。在高中数学教学过程中，学生数学的综合能力和老师的教学效果都可以从核心素养中得到反映。

DOI 2d31ynem74/8231319

作者马静

机构地区湖南省澧县第二中学415500

出处《中国教师》 2024年5期

关键词高中数学核心素养教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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