首页 > 《现代会计与审计：英文版》 > 2009年12期 > 会计学课程表式教学方法的适用性探讨

会计学课程表式教学方法的适用性探讨

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要本文以会计课程为例，把表式教学应用分成五个方面：（1）引导学生自主性学习；（2）比较区别专业概念与方法；（3）演示过程；（4）形象地表述抽象内容；（5）揭示专业内在联系的表格列示法。在此基础上举例说明恰当地运用表式教学法的技巧，例如如何利用表格进行阶段性教学总结，如何利用图表介绍知识点的相关联系要素，以及如何使用表式教学提升语言表述问题的效果等。最后，本文以大学一年级的会计学原理课程为例，说明表式教学的具体实施步骤和相关管理内容。

DOI ojnp8gml4r/823513

作者董力为;刘瑛

机构地区不详

出处《现代会计与审计：英文版》 2009年12期

关键词会计教材图表类别应用技巧

分类 [经济管理][会计学]

出版日期 2009年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）