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神经外科围手术期抗菌药物应用临床教学效果分析

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摘要【摘要】目的：观察神经外科围手术期抗菌药物应用临床教学效果。方法：选取我院神经外科实习生70例（2021年7月至2022年7月），随机分为传统教学法的对照组（35例）与PBL教学的观察组（35例）。结果：与对照组相比，观察组教学成绩高，实习生满意度高，P＜0.05。结论：PBL教学用于神经外科围手术期抗菌药物应用临床教学中效果较好，值得借鉴。

DOI g4q0o9yp9j/8244572

作者王之涵曾鸿君

机构地区上海市浦东医院上海 201300

出处《健康世界》 2024年5期

关键词神经外科围手术期抗菌药物临床教学

分类 [医药卫生][公共卫生与预防医学]

出版日期 2024年05月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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