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积极心理健康教育为立德树人提供精神支柱

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摘要摘要：姜堰中学秉持“三全育人”理念，将学校青春文化成长课程作为主要途径，深入研究并探索实践，以促进学生心理健康成长。课程注重文化活动常态化，创新课程建设，推进教师专业发展。

DOI pd5kz9qggd/8249271

作者游钟

机构地区江苏省姜堰中学

出处《当代教育家》 2024年9期

关键词青春文化心理健康教育生涯规划

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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2钟长春. 人要有精神支柱.财政学,1997-04.
3王群健. 立德树人视域下的小学心理健康教育探析.教育学,2023-01.
4柳亚南. 校正价值追求强固精神支柱.军事理论,2009-11.
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6吴小文. 以立德树人为引领提升小学心理健康教育质量.教育学,2021-03.
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