多元化MUL考评体系在住院医师规范化培训考核中的探索应用

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摘要 摘要:本文探讨了多元化MUL考评体系在住院医师规范化培训考核中的应用。分析了MUL考评体系的设计原理,强调了其充分考虑到住院医师培训的全面性和复杂性。详细阐述了评价指标的选择、评价方法的设计以及评价结果的应用,探讨了如何针对不同方面评价住院医师的能力和潜力,并为其量身定制培训计划提供了基础。分析了MUL考评体系的优势包括评价全面客观、个性化培训等,同时也指出了挑战包括评价指标选择困难、资源消耗较大等。
出处 《中国医学人文》 2024年3期
出版日期 2024年05月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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