摘要
摘要:在智慧教育的时代背景下,小学语文教学正面临着前所未有的变革机遇。本文探讨了智慧赋能下小学语文教学的创新路径,包括巧用共享资源以激发学习兴趣、改变教学模式以打造互动课堂、提升学习能力以促进合作学习,以及注重过程积累与多元评价等方面。这些创新策略的实施,不仅能够提高学生的学习兴趣和自主学习能力,还能培养他们的合作精神和创新意识,进而提升小学语文教学的整体质量。通过对这些创新路径的深入分析和实践应用,我们可以为小学语文教学注入更多的活力和智慧,培养出具备21世纪技能的学生。
出版日期
2024年05月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)