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作者简介：王上，1996年1月，男，汉，籍贯：湖南省长沙县职称：中小学二级教师

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摘要摘要：随着新课程改革的不断深入，小学体育教学正面临着前所未有的挑战与机遇。传统的教学模式已无法满足当代学生的需求，因此，探索多元化创新的小学体育教学模式势在必行。本文从新课改下小学体育教学模式的现状和问题出发，详细阐述了创新教学模式的策略，包括教学观念的转变、教学方法的创新、教学目标的明确、交流的增进、评价体系的完善等方面，旨在为提高小学体育教学的质量和效果提供参考。

DOI 7j6v1n7z0d/8270418

作者学历：本科

机构地区多元化创新小学体育教学模式

出处《中国教工》 2024年6期

关键词新课改小学体育教学模式创新策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教工

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