探究新课标理念下的小学体育跨学科教学模式-中国期刊网

摘要摘要：自新课标理念提出以后，小学教育教学提出了更多新的要求与标准，学习理论知识、提升学习成绩不再是开展教学活动的主要目的，实现学生个性化发展、培养核心素养逐渐为人所重视。跨学科教学主要指的是学科与学科之间的联合教学，这是打破传统教学模式实现学科延伸的新型教学模式，在培养学生思维能力与综合素养上具有积极作用。基于此，本文将主要围绕新课标理念下的小学体育跨学科教学模式进行详细阐述。