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小学语文阅读与写作教学的有效整合研究

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摘要摘要：在现代教学体系中，小学语文教育扮演着至关重要的角色，旨在提高学生的语言能力、思维能力以及对文化的理解。作为语文教学的核心内容，阅读和写作的有效整合对于促进学生语文能力的提升意义重大。阅读和写作之间存在天然的相互依存关系。阅读是学生获取信息和文化知识的关键途径，而写作是学生对阅读内容进行深度思考后的创新表达。因此，这就需要教师通过精心规划和运用丰富的教学资源，提升学生的阅读兴趣和写作能力，为他们的全面发展和终身学习奠定坚实基础。

DOI 6jrv1gr75d/8272739

作者何东玲

机构地区梅州市梅县区扶外小学广东省梅州市 514000

出处《时代教育》 2024年5期

关键词小学语文阅读与写作教学整合研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）