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新课标背景下高中英语课堂效率

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摘要摘要：英语学科是高中阶段教学体系的重要组成部分，是一门基础性语言类课程，提高课堂教学效率有利于培养学生英语核心素养，帮助他们实现全方位发展目标。新时期，高中英语教师要立足新课标视角，转变自身传统教学观念，积极探索更为新颖的教学方式、手段，采用最新的教学理念，构建高效英语课堂，对原有教学进行创新优化，以激发学生学习兴趣，吸引学生注意力。基于此，文章首先对新课标背景下提升高中英语课堂效率意义加以明确；其次，提出新课标背景下提升高中英语课堂效率策略。

DOI kd2n9k5gkd/8278486

作者马丹

机构地区四川省绵阳南山中学实验学校

出处《中国教师》 2024年4期

关键词新课标高中英语课堂效率提升策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）