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虚拟仿真实验在中职计算机网络教学中的有效运用
虚拟仿真实验在中职计算机网络教学中的有效运用
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摘要
摘要:现如今,很多中职教师在组织计算机网络技术活动或实施课程实践教学时,只是让学生死记硬背教材内容,不去实操。久而久之,多数学生会认为课程晦涩、难懂,逐渐失去学好该门课程的热情和动力。另外,又由于实验教学需要借助于大量的设备,一些资金匮乏的学校会简化或放弃实践教学,导致学生无法做到学以致用。基于此,本文分析中职计算机网络技术教学现状,并提出具体的应用策略。
DOI
pj015y6rwd/8286775
作者
李子健
机构地区
安徽省六安市皖西经济技术学校 237400
出处
《中国教工》
2024年7期
关键词
虚拟仿真实验
计算机
网络计算机技术
应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年05月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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