初中物理实验在教学中的作用

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摘要 摘要:在初中物理教学中,实验作为一种直观、生动的教学手段,对提升学生科学素养和实践能力具有不可忽视的作用。实验能够将抽象的物理概念转化为可观察的现象,使学生在动手操作中理解和掌握物理知识,同时也能激发他们对科学探索的兴趣。然而,如何有效地在课堂中融入物理实验,使其真正发挥出应有的教学价值,是每个物理教师都需要深思的问题。
出处 《中国教师》 2024年7期
出版日期 2024年05月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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