摘要
摘要:当前,随着社会的快速发展和竞争的加剧,初中学生面临着越来越多的情感困扰和挑战。他们可能面临学习压力、家庭矛盾、人际关系问题等,这些问题对他们的情感产生了巨大影响。因此,如何帮助初中学生有效管理自己的情感,掌握情感表达和情感调控的能力,成为了一个亟待解决的问题。本文旨在探讨德育教育在初中学生情感管理中的作用与实践。首先,分析德育教育在初中学生情感管理中的重要性;其次,阐述德育教育在初中学生情感管理中的具体作用。本文的研究对于提高初中学生的情感管理能力,促进其全面发展具有重要意义。
出版日期
2024年05月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)