首页 > 《教育学文摘》 > 2024年5期 > “互联网+”背景下中职计算机教学创新探究

“互联网+”背景下中职计算机教学创新探究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着科学技术的迅速发展，互联网水平的不断提升，现在我国已经处于了互联网+时代之下。在这样的时代大背景中，如何对学生进行计算机教学，成为了每一个中职院校老师所需要思考的重点。现在社会之中学习使用计算机是一项基本的技术，对于中职学生来说，他们离开了学校后会进入到社会之中进行工作，如何利用互联网+的模式来给学生进行计算机的深入教学，成为了相关学科老师思考的重点，为此本文就针对此分析，希望能给大家带来启发。

DOI ldezzg1w9d/8296317

作者王建

机构地区四川省绵阳市三台县刘营职业高级中学校四川绵阳 621100

出处《教育学文摘》 2024年5期

关键词互联网+ 中职计算机教学模式创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）