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六年级语文课程目标的设计与实施

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摘要摘要：本文旨在探讨六年级语文课程目标的设计与实施。作为小学语文教育的重要阶段，六年级语文课程目标的设计关乎学生语文素养的提升和综合素质的培养。通过分析六年级语文课程目标的重要性，设计与实施方法，以期为提高六年级学生的语文学习效果提供理论支持和实践指导。

DOI g4q00onezj/8297048

作者刘丽丽郑艳坤鄂南

机构地区齐齐哈尔市梅里斯达斡尔族区雅尔塞镇中心学校 161000

出处《教学与研究》 2024年5期

关键词六年级语文课程目标设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）