摘要
摘要：目的：探讨冠心病患者行全程健康教育这一种全新护理路径干预的实效性。方法：选择2022/1-2024/2间我院收治的800例冠心病患者，随机均分实验组（58例）与对照组（58例）。其中对照组进行常规护理干预，实验组在此基础上对患者给予全程健康教育护理干预，然后比较分析两组的临床护理实效性。结果：实验组在门诊随访、用药和生活方式三个方面的依从性评分分别为（86.65±13.55）分，（88.25±10.53）分和（89.25±12.42）分，均显著大于对照组（71.61±12.56）分，（72.57±11.35）分和（74.35±12.10）（P<0.05）；实验组的护理满意度和健康知识掌握的评分分别为（95.31±3.53）分和（90.24±3.31）分，均比对照组的（86.43±3.26）分和（79.71±2.84）分显著更高（P<0.05）。讨论：在冠心病患者治疗期间，通过给予全程健康教育护理路径进行有效干预，那么可以显著提高患者的护理依从度和满意度，使他们熟悉冠心病方面的健康知识，助力健康生活习惯顺利养成，值得在临床进行推广。
出版日期
2024年05月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
