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数学故事在小学数学教学中的作用及运用

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摘要摘要：在小学数学教学中，引入数学故事不仅能够激发学生的学习兴趣，还能帮助他们理解抽象的数学概念。故事以其生动的情节和鲜明的角色，为枯燥的公式和定理披上了趣味的外衣，使得数学知识变得易于接受和记忆。本文将深入探讨数学故事在小学数学教育中的重要角色及其具体运用策略。

DOI n49eewo19d/8298111

作者李娜

机构地区郑州航空港区领航学校

出处《教学与研究》 2024年5期

关键词数学故事小学数学教学作用及运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）