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从几何视角探索八年级数学空间概念的教学方法

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DOI ojnll6x25d/8299685

作者安岳县南薰九年制学校王成 642366

机构地区摘要：本文旨在探讨八年级数学空间概念的教学方法，特别关注几何视角的应用，文章首先介绍了空间概念培养在八年级数学学习中的重要性，接着从几何视角出发，提出了一系列具体的培养方法与策略。

出处《教学与研究》 2024年6期

关键词八年级数学空间概念几何视角教学方法教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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八年级数学空间概念几何视角教学方法教学策略

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