以学生为本位,以德育为推动——生本视角下的小学班主任德育思考

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摘要 摘要:作为小学班主任,德育教育是一项重要而复杂的任务。从生本视角出发,班主任需要细致入微地关注每个学生的成长,通过关怀、引导和教育,塑造他们的品德和人格。基于此,接下来本文将探讨班主任在德育教育中的角色与方法,旨在启发读者对于教育的深刻思考。
出处 《教学与研究》 2024年7期
出版日期 2024年05月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)