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浅谈农村小学低年级学生数学运算能力的培养

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摘要摘要：本文旨在探讨如何通过有效的教学策略，培养农村小学低年级学生的数学运算能力。尤其是在当今社会，数学已经成为人们生活中不可或缺的一部分，而数学运算能力的培养从小学阶段就显得尤为关键。基于此，接下来本文将从引入趣味性教学、启发式教学法和实践性教学等方面，阐述如何在教学过程中激发学生的学习兴趣、提升学生的数学思维能力，帮助学生建立坚实的数学基础。

DOI g4q00omxnj/8307124

作者苏美珍

机构地区福建省漳州市长泰区林墩中心小学，福建省漳州市363904

出处《教学与研究》 2024年7期

关键词数学运算能力培养农村小学低年级教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）