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农村小学拼音教学方法的创新

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摘要摘要：本文旨在探讨农村小学拼音教学方法的创新，以适应新时代教育发展的需要，提升农村小学生的拼音学习效果。通过对传统拼音教学方法的反思，结合农村小学生的实际情况，本文提出了多种创新性的拼音教学方法，包括情境化教学、游戏化学习、多媒体教学等。这些新方法不仅提高了学生的学习兴趣，也有效提升了拼音教学的效果。本文通过实证研究，验证了这些创新教学方法的可行性和有效性，为农村小学拼音教学提供了有益的参考。

DOI pj0111er8d/8309827

作者韦怡心

机构地区云浮市云安区高村镇中心小学 527522

出处《中小学教育》 2024年6期

关键词农村小学拼音教学方法创新情境化教学多媒体教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）