首页 > 《中国德育》 > 2010年1期 > 社会学视角下的德育冲突

社会学视角下的德育冲突

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要德育冲突涉及多种社会动因：以独断方式呈现的道德知识，因否定其它知识的话语空间，会成为诱发德育冲突的导火线：被激活的内在超越性会成为推助学生挣脱体制性羁绊的内驱力：学生同辈群体易形成属于自己的非制度性的价值和规范，

DOI 5joo0x13jv/831312

作者刘洁璇

机构地区不详

出处《中国德育》 2010年1期

关键词社会学视角德育道德知识内在超越性社会动因话语空间

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1admin. 从社会学视角看“文明冲突论”.文学,2019-08.
2林芝. 社会学视角下的教师课堂.教育学,2012-02.
3邓浩. 法社会学视角下的乞讨问题.宪法学与行政法学,2005-04.
4杨建;金小红. 流动青少年犯罪类型的社会学解读：社会冲突论的视角.国际政治,2013-01.
5陆雪琴. 家庭社会学视角下的教育政策分析.教育学,2023-06.
6兰振华. 家庭社会学视角下的教育政策分析.建筑技术科学,2024-07.
7江溯. 社会学视野下的刑罚:刑罚社会学研究.法学,2008-02.
8杜沄. 社会学视角下的工会与青年的关系.政治学,2009-10.
9吴中春. 会计伦理社会学视角研究.会计学,2008-04.
10兰京晶;郭兵. 社会学视角下的青少年害羞行为研究.政治学,2009-09.

来源期刊

中国德育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

社会学视角德育道德知识内在超越性社会动因话语空间

返回顶部