首页 > 《广西民族大学学报：哲学社会科学版》 > 1981年1期 > 在国际共产主义运动史教学中如何进行四项基本原则的教育

在国际共产主义运动史教学中如何进行四项基本原则的教育

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要 <正>坚持四项基本原则,是把我国建设成为繁荣昌盛的社会主义社会的政治保证。国际共产主义运动史作为一门马列主义理论课,必须为这个政治任务服务。我们在教学过程中,始终把提高学生坚持四项基本原则的认识作为基本要求。具体做法和体会有以下几点:

DOI lpd5yz8wj7/83171

作者

机构地区不详

出处《广西民族大学学报：哲学社会科学版》 1981年1期

关键词社会主义社会马克思主义国际共产主义运动史资本主义坚持四项基本原则危机

分类 [社会学][民族学]

出版日期 1981年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1严梅. 四项基本原则新论.教育学,2001-02.
2肖秀梧;周敏. 宪法教学如何贯彻四项基本原则.法学,1990-03.
3吴春年. 历史教学怎样对学生进行四项基本原则教育.教育学,1989-01.
4任仲夷. 再谈坚持四项基本原则.中外政治制度,2000-07.
5胡强华;朱培垓. 家校沟通的四项基本原则.教育学,2016-05.
6周凤生. 开展校本培训的四项基本原则.教育学,2014-09.
7Tim Laseter Kelly Oliver. SCM实施必须重视“四项基本原则”.国民经济,2006-04.
8孟海霞. 英语作业处理要遵守四项基本原则.教育学,2016-04.
9王兴喜. 四项基本原则是一个整体.政治学,1990-02.
10. 邓小平提出坚持四项基本原则.教育学,2009-03.

来源期刊

广西民族大学学报：哲学社会科学版

广西民族大学学报：哲学社会科学版

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

社会主义社会马克思主义国际共产主义运动史资本主义坚持四项基本原则危机

返回顶部