新课标理念指导下的小学数学教学

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摘要 摘 要:新课程标准下的数学是一个十分重要的课题。教师要认真研究教育的根本需求,理解教育部关于小学数学的某些新的需求,深入分析有关政策文件的内容。在对学生的教育和引导中,不仅要提高他们的学业成绩,而且要使他们的学习思维能力得到提高。
作者 王志
出处 《中国教师》 2024年6期
出版日期 2024年05月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)