初中音乐教学中融入学生美育教育改革实践

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摘要 摘要:在教育改革创新的背景下,要求学生五育并举的教学模式下全面发展。在初中音乐学科的教学模式之中融入对于学生开展美育教育的教学方法符合新时代教育改革的教育要求。让学生发挥自身的主观能动性,促进全民发展,从而提高音乐课堂的教学效率。在音乐课堂之中,美育教育起到了衔接和推动学生的德育教育的作用,发挥自身价值,帮助学生树立良好的价值观,转变学习理念。
出处 《中国教师》 2024年5期
出版日期 2024年06月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)