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新课标下小学数学综合实践活动课堂探索
新课标下小学数学综合实践活动课堂探索
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摘要
摘要:新课程标准强调在数学教学中开展综合实践活动,培养学生的数学应用意识和实践能力。本文以冀教版二年级上册数学教材为例,探讨了在小学数学课堂开展综合实践活动的意义、存在的问题和改进对策,提出了以游戏为载体、注重知识整合、加强师生互动等策略。通过课堂教学案例,展示了综合实践活动在提高学生学习兴趣、培养数学思维、发展实践能力等方面的积极作用,以期为新课标下小学数学教学改革提供参考。
DOI
ojnllqq75d/8338037
作者
徐秀华
机构地区
不详
出处
《教学与研究》
2024年6期
关键词
小学数学
综合实践活动
课堂教学
新课标
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年06月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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