小学数学教学培养学生动手操作能力

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摘要 摘要:动手操作能力是小学生数学核心素养的必备能力之一,在实践教学中必须要结合学科特点、学生特点,采取多种措施来对学生的动手操作能力进行培养,从而促进学生的发展。
出处 《中国教师》 2024年6期
出版日期 2024年06月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)