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小学德育教育渗透社会主义核心价值观的探讨

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摘要摘要：社会主义核心价值观教育一直都在德育教育中占据着重要的地位，是教育教学中的方向和考查指标。小学阶段的学生正处于价值观形成的重要时期，对于世界的观点和看法还在建构期，强化社会主义核心价值观，无疑可以起到奠基作用，这关乎国家和民族的未来。如今德育教育在教学实践、课程设置等因素上已经有了基础性的发展，但仍然面临着一些不足，未来仍需在实践层面上强化社会主义核心价值观对德育教育的引领作用。本文就社会主义核心价值观融入小学德育教育体系的实践进行研究，力求提升小学学生的德育教育水平，更好地促进青少年学生健康成长。

DOI 2d311ge0l4/8342143

作者林燕燕

机构地区广东省廉江市吉水镇燕山小学 524400

出处《时代教育》 2024年8期

关键词社会主义核心价值观德育体系策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）