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核心素养视域下高中体育教学中德育的渗透策略

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摘要摘要：在核心素养视域下，高中体育教学不再仅仅关注学生的技能与体能提升，更强调学生综合素质的培养，其中德育的渗透显得尤为重要。德育的渗透不仅有助于提升学生的道德素养，还能促进学生身心健康，形成良好的体育精神。因此，如何在高中体育教学中有效渗透德育，成为了当下教育工作者需要关注的重要课题。

DOI pj0119w6wd/8353975

作者冯爽

机构地区乌鲁木齐市第一中学 830000

出处《教学与研究》 2024年7期

关键词核心素养高中体育德育渗透策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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