首页 > 《中小学教育》 > 2024年7期 > 初中历史教学中家国情怀教育探索

初中历史教学中家国情怀教育探索

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要【摘要】家国情怀教育是初中历史教学中重要的探索方向之一。通过教学，可以延续和传承民族文化与历史，培养学生的爱国情感和认同感，以及加强他们的社会责任和公民意识。然而，初中历史教学也面临着一些挑战，为了解决这些问题，提出家国情怀教育的方法，弘扬优秀的家国传统、通过历史事件和人物教育培养家国情怀、组织实践活动和参观考察，加深对国家和社会的认知、融入思想品德教育，培养学生正确的价值观念和行为规范、教师示范与引导，成为学生的榜样和引领者。

DOI 54k22llw34/8366481

作者盖立峰

机构地区烟台福安中学山东烟台 264000

出处《中小学教育》 2024年7期

关键词初中历史教学家国情怀教育方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）