新形势下初中思想政治课程中民族文化自信的培育与研究

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摘要 摘要:在全球化快速发展的时代背景下,文化的交流与碰撞日益频繁。初中思想政治教师在教学中融入民族文化自信教育,不仅有利于学生的成长,还有利于优秀民族文化的传承。拥有文化自信的学生能够在全球多元文化的交流中,更好地展示独特的中国视角,为全球社会的和谐发展作出贡献。本文针对新形势下初中思想政治课程教学存在的问题,提出初中思想政治课程中民族文化自信培育的具体办法。
出处 《中国教师》 2024年7期
出版日期 2024年06月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)