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小学数学教育中批判性思维的培养
小学数学教育中批判性思维的培养
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摘要
摘要:小学阶段是孩子们批判性思维能力培养的关键时期,数学教育作为培养逻辑思维和解决问题能力的重要途径,扮演着至关重要的角色。本文旨在探讨小学数学教育中批判性思维的培养方法和重要性,并分析当前教育实践中存在的问题及可能的改善策略。通过文献回顾和案例分析,研究发现,有效地整合批判性思维技能到数学课程中可以显著提高学生的分析和问题解决能力。文章最后提出多种策略,以更好地在小学数学教育中融入批判性思维的培养。
DOI
5jo22196n4/8380336
作者
王龙生
机构地区
温宿县柯柯牙镇第一小学 新疆 阿克苏 843000
出处
《中小学教育》
2024年7期
关键词
小学数学教育
批判性思维
问题解决能力
教育策略
课程设计
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年06月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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