校本课程开发背景下屏边县旅游资源开发探究

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摘要 摘要:在新课改背景下,高中地理教学活动的开展要求合理开发校本课程,通过探究屏边县的旅游资源,既可以丰富教师的教学素材,又可以让学生参与屏边县旅游资源的开发与调查,领略屏边县的自然与人为景观,感受家乡之美,激发学生热爱祖国、热爱家乡的思想感情,同时,培养学生创新精神和实践能力。
出处 《教育学文摘》 2024年9期
出版日期 2024年06月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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