教学评一致性在指数函数教学中的应用研究

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摘要 摘要:本文旨在探讨高中教学评一致性在指数函数教学中的应用。首先介绍了教学评一致性的概念及其在高中数学教学中的重要性。接着分析了指数函数教学的特点与挑战,然后提出了教学评一致性在指数函数教学中的应用策略,包括明确教学目标、设计评价任务、实施教学活动等,为高中数学教师实施教学评一致性提供了参考。
作者 任莉
出处 《教学与研究》 2024年8期
出版日期 2024年06月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)