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立德树人，德育为先—小学班主任德育工作的开展

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摘要摘要：近年来，随着中国教育改革的不断深化，素质教育逐渐成为主流。在这一背景下，德育教育作为教育教学目标的核心，显得尤为重要。班主任作为班集体的组织者、教育者和指导者，承担着建设班集体的重任。要建设一个真正的班集体，班主任需要付出艰辛的、创造性的劳动，注重个性化教育、培养学生的自律意识和自主管理能力，并与家长保持密切沟通和合作。

DOI 34gmm2xyz4/8389079

作者涂炳燕

机构地区四川天府新区锦江小学 610213

出处《教学与研究》 2024年8期

关键词小学班主任德育教育实施策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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