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小学英语高效课堂的构建策略

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摘要摘要: 随着新课改的进行和素质教育的发展，小学英语教师应采用多样化的教学模式，充分发挥学生的学习主动性，在课堂有限的时间里教授给学生更多的知识，构建高效课堂。

DOI kd2nnxvrxd/8389686

作者耿秀娟

机构地区辽宁省朝阳市建平县高中等教育招生考试委员会办公室（建平县教育事务服务中心）

出处《中国教师》 2024年8期

关键词高效课堂教学方式小学英语

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1赵芳芳,孔祥英. 小学英语高效课堂构建策略.教育学,2020-11.
2张业美. 构建小学英语高效课堂策略.教育学,2023-02.
3康金. 小学英语高效课堂构建策略.教育学,2020-06.
4 ,杨秀娟. 小学英语高效课堂的构建策略.教育学,2023-08.
5张业美. 小学英语高效课堂的构建策略.教育学,2021-06.
6陈霞霞. 构建小学英语高效课堂的策略.教育学,2020-12.
7卜发英. 小学英语高效课堂的构建策略.教育学,2020-10.
8阎智秋. 小学英语高效课堂的构建策略.教育学,2021-07.
9刘丹. 构建小学英语高效课堂的策略.教育学,2022-07.
10王金国. 小学英语高效课堂的构建策略.教育学,2021-04.

来源期刊

中国教师

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高效课堂教学方式小学英语

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