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浅谈小学英语的游戏教学

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摘要摘要:作为小学阶段的基础性学科，小学英语教学在学生的教育过程中有着较为重要的地位。基于现在教学环境的影响，小学英语的教育还存在一些弊端与漏洞，这些问题的出现在一定程度上阻碍了小学英语的教育结果。本文针对英语教学过程中存在的一些问题，结合自身的教学经验提出行之有效的解决措施，以供参考。

DOI wjv557kx6d/8392426

作者胡琴

机构地区重庆市垫江县桂阳小学校重庆垫江 408300

出处《教育学文摘》 2024年7期

关键词游戏教学法小学英语教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）