基于培养地铁生优秀品质日常考核的研究

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摘要 摘要:本文旨在把德育融入地铁生日常考核、班级按月考核、评优考核中,建立一日常规多元化德育评价体系。其中,德育考核是灵魂和核心。在整个过程中实行了日常行为养成,目的使地铁生在掌握基本知识、基本技能的基础上,培养其准时、准确、严谨认真、争先创优的优秀品质。
出处 《教学与研究》 2024年7期
出版日期 2024年06月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)