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行动导向教学模式在中职院校机械制图课程中的应用研究

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摘要摘要："机械制图"课程设计的目的是提升学生解读和创作机械设备蓝图的技巧，对机电学科的学生具有决定性重要性。教学的核心目标是增强学生对三维空间内物体形象化的认知能力，这门课程的内容往往较为抽象。虽然现代教育技术已广泛融入教学，通过多媒体手段能将抽象理念更形象地展示，然而，教学方式仍主要依赖教师的口头传授，难以充分点燃学生的求知热忱。这门课程对于学术进步和学生的职涯发展具有深远影响，不过，传统的教学模式过于侧重理论授课，未能与实际操作流程紧密结合。因此，本文深入研究了行动导向的教学策略在中等职业学校"机械制图"课程中的实践应用，期望为优化该课程的教学方法提供参考。

DOI 2d3113r5l4/8415319

作者司莹

机构地区天津市劳动保障技师学院天津 300162

出处《时代教育》 2024年8期

关键词行动导向教学中职院校机械制图课程应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）