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基于兴趣导向的小学体育个性化教学模式探究

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摘要摘要：随着教育改革的不断深入，小学体育教育逐渐从传统的“一刀切”教学模式向个性化教学模式转变。本文旨在探讨基于兴趣导向的小学体育个性化教学模式的构建与实践，通过深入分析该教学模式的意义、实施策略，为小学体育教育的创新与发展提供借鉴与参考。

DOI zdl11z6zz4/8417288

作者朱敏

机构地区富宁县田蓬镇郎恒中心小学 663000

出处《教学与研究》 2024年8期

关键词兴趣导向小学体育个性化教学教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）