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职业教育服务乡村振兴战略的研究

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摘要摘要：本研究旨在探讨职业教育如何服务于乡村振兴战略，分析职业教育在促进乡村发展中的作用与策略。揭示职业教育与乡村振兴之间的内在联系，并提出了具体的服务模式与实施路径。研究发现，职业教育通过提升农村劳动力技能、引导创新驱动发展、促进地方产业升级以及加强社会服务能力等方面，对乡村振兴起到了积极的推动作用。同时，这个事业需要政府和产业等职业教育外部资源给与支持配合才能起到更优的效果，优化政策环境、强化资源整合、创新教育模式及构建长效机制等，职业教育在服务乡村振兴战略中才能取得更多成绩。基于此，本文针对职业教育服务乡村振兴战略相关内容展开探究，以供参考。

DOI zdl11zxe84/8418016

作者刘宇峰

机构地区扶余市职业技术教育中心吉林扶余 131200

出处《中国教师》 2024年5期

关键词职业教育乡村振兴发展战略人才培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）