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教学能力大赛中跨学科教学的实践与探索

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摘要摘要：基于全国职业院校技能大赛教学能力比赛的指导思想和规则，通过对《接触镜验配技术》课程进行重构，选取“角膜塑形镜验配流程”模块，从教学设计、教学实施、教学效果、反思改进等方面进行教学设计与实践的探索。

DOI ojnllxyy1d/8427837

作者张扬

机构地区天津市劳动保障技师学院

出处《中国科技人才》 2024年7期

关键词教学能力比赛角膜塑形镜

分类 [建筑科学][建筑技术科学]

出版日期 2024年07月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国科技人才

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