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浸润式渗透乡土文化,让道德与法治课堂更接地气
浸润式渗透乡土文化,让道德与法治课堂更接地气
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摘要
【摘要】
DOI
g4q00lygrj/8438200
作者
李娇玲
机构地区
茂名市体育运动学校 525000
出处
《中小学教育》
2024年6期
关键词
小学道德与法治
乡土文化
家乡
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年07月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2024年6期
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