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关爱学生,精细管理——高中班主任工作总结
关爱学生,精细管理——高中班主任工作总结
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摘要
摘要:在国家中学教育的要求下,学生知识的学习和各方面能力的发展都要同步就进行,班主任在班级管理的过程中,要注意和学生的相处,进行一系列的管理改革,班主任要认识到自己角色的转换,要发挥学生的主体作用,注重对学生的引导;也要关爱学生,精细管理,不断调整管理方式,提高和学生之间的相处的和谐的关系,最大程度的提高班主任在班级管理过程中的工作效率。
DOI
7j6vvk7o0d/8450418
作者
闫柄至
机构地区
鄂尔多斯市达拉特旗第七中学 014300
出处
《中小学教育》
2023年18期
关键词
关爱学生
精细管理
高中班主任
工作总结
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年07月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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