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全面素质教育视角下小学数学教学的变革与实践

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摘要摘要：德育在当代教学领域中占据重要地位。基于素质教育落实的背景之下，要求相关教育工作者要对学生实施德育教育工作，旨在促进学生核心素养的全面提高。鉴于此，文章结合小学数学教学中德育渗透的意义，从如下四个方面围绕着全面素质教育视角下小学数学教学的变革与实践路径展开论述，希望可以对相关人员带来启发。

DOI ojzll15eyd/8452094

作者陈洁

机构地区湖南省长沙市宁乡市城郊街道金亭小学 410699

出处《教学与研究》 2024年9期

关键词德育小学数学教学变革与实践途径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）